Regolamento per l’Insegnamento dell’Educazione Civica

Il Regolamento per l’Insegnamento dell’Educazione Civica disciplina le modalità di organizzazione e svolgimento di questa materia, introdotta per promuovere la formazione di cittadini consapevoli, responsabili e attivi. È conforme alle normative vigenti e si integra nel curricolo scolastico.

Il regolamento include:

• Obiettivi formativi, come lo sviluppo di competenze di cittadinanza, educazione alla legalità, sostenibilità ambientale, educazione digitale e valorizzazione dei diritti umani.
• Organizzazione didattica, che prevede l’integrazione interdisciplinare dell’Educazione Civica nelle materie già esistenti e l’assegnazione di un monte ore minimo stabilito per ogni ciclo scolastico.
• Ruoli e responsabilità, con l’individuazione di un docente coordinatore e del team educativo responsabile della pianificazione e monitoraggio delle attività.
• Metodologie di insegnamento, che includono approcci pratici, laboratori, discussioni guidate, simulazioni e progetti.
• Valutazione degli studenti, che tiene conto dell’impegno, delle competenze acquisite e della partecipazione a progetti e iniziative specifiche.
• Coinvolgimento della comunità scolastica, attraverso collaborazioni con enti locali, associazioni e istituzioni per realizzare percorsi formativi integrati.

Questo regolamento assicura che l’Educazione Civica sia impartita in modo efficace e coinvolgente, contribuendo alla formazione integrale degli studenti.